В Витебске подвели итоги заключительного этапа республиканской олимпиады по иностранным языкам
Витебский государственный индустриальный колледж стал центром притяжения для самых талантливых юных лингвистов страны. Сегодня здесь состоялась торжественная церемония закрытия заключительного этапа республиканской олимпиады по иностранным языкам. Более 200 школьников и гимназистов изо всех регионов Беларуси и Минска в течение нескольких дней доказывали свое право называться лучшим из лучших.
Традиционно олимпийский марафон состоял из трех туров: письменной работы, аудирования и говорения.
Приветствуя участников, заместитель председателя облисполкома Вячеслав Дурнов подчеркнул особую значимость лингвистического образования в современном мире.
– Владение иностранными языками – это не просто багаж знаний, а мощный инструмент для продвижения интересов своей страны, – сказал Вячеслав Дурнов. – Именно вы в будущем сможете рассказать миру о родной Беларуси, о принципах нашей мирной жизни. Уверен, что дни, проведенные в Витебске, запомнятся вам не только напряженными интеллектуальными баталиями, но и теплой атмосферой, новыми знакомствами. Не подвела и погода в северном регионе: было тепло, уютно, красиво, солнечно. У вас было время познакомиться с Витебском, увидеть, как живут люди в нашем городе.
Для учащейся гимназии № 2 Новополоцка Варвары Боровской финал республиканской олимпиады по иностранным языкам завершился триумфом – дипломом I степени. Но, по ее словам, за блестящим результатом стоят годы упорного труда, поддержка наставников и искренняя любовь к лингвистике.
Варвара убеждена: на заключительном этапе олимпиады случайных людей не бывает. Каждый, кто дошел до республиканского уровня, уже преодолел тернистый путь и достоин признания.
– Моя победа – это доказательство того, что при настоящем желании человек способен достичь любой цели, – поделилась Варвара. – Главное – прикладывать старания и проявлять качества, характерные для нас, белорусов: трудолюбие и дружелюбие. Если подходить к делу с любовью, успех становится неизбежным результатом.
Путь к «золоту» олимпиады начался для девушки еще в восьмом классе. С тех пор немецкий язык стал неотъемлемой частью ее жизни. Варвара отмечает, что задания ежегодно усложняются, предлагая новые горизонты для изучения.
Ее график подготовки впечатляет. Ежедневные многочасовые занятия грамматикой, практика говорения и аудирование. Девушка не просто учила правила, а старалась максимально расширить кругозор, погружаясь в самые разные темы.
Первые шаги на пути к победе на олимпиаде она сделала под руководством Эллы Аркадьевны Прусовской, а с десятого класса подготовкой занималась Татьяна Ивановна Аврусевич.
– Поддержка учителей в сочетании с верой в меня родных и друзей – это и есть то самое комбо, которое помогло достичь вершины, – призналась Варвара. – Несмотря на плотный график, нахожу время для хобби, которые помогают переключаться и отдыхать. Я рисую, пою, танцую и играю на гитаре.
Планы на будущее у Варвары Боровской четкие. Впереди – поступление на факультет международных отношений БГУ. Сейчас девушка параллельно совершенствует английский, а уже в университете планирует приступить к изучению китайского языка.
Участие в заключительном этапе республиканской олимпиады одиннадцатиклассника гимназии № 2 Витебска Арсения Алеся Бугаева не дебютное. Однако, юноша, изучающий китайский язык, признается, что путь к финалу стоил немалых эмоциональных затрат.
– Олимпиада забрала много нервных клеток, волнение порой зашкаливало, – откровенно говорит Арсений Алесь Бугаев. – Но справиться со стрессом помогло единство команды и поддержка близких и педагогов. В прошлом году мне совсем немного не хватило до победы, поэтому сейчас я проделал серьезную работу над ошибками.
Будущее витебский гимназист связывает с международной экономикой и торговлей. Для него китайский язык – это стратегический выбор, открывающий безграничные перспективы в глобальном мире.
Среди участников олимпиады по испанскому языку – минчанка Алёна Адамович, учащаяся СШ № 159 им. А. Данукалова. Несмотря на то, что испанский – достаточно редкий предмет в школьных расписаниях, Алёна уверена в его практической пользе и перспективности.
– Конкуренция была достаточно большая, ведь в Витебск приехали лучшие из лучших, – поделилась Алёна. – Справляться с учебными нагрузками мне помогает хобби далекое от лингвистики. Я занимаюсь в студии циркового искусства. Это лучший способ для меня «переключить» мысли и отдохнуть от интеллектуального напряжения.
Закрытие олимпиады в Витебске стало не просто финалом конкурса, а точкой старта для многих будущих учителей, дипломатов, экономистов и переводчиков.