Аляксандра Ладычына працаваць пачала яшчэ студэнткай, а праз чатыры гады атрымала вышэйшую кваліфікацыйную катэгорыю
Што абумоўлівае паспяховую траекторыю развіцця маладога педагога — шукаем адказ разам з настаўніцай хіміі гімназіі № 5 Віцебска імя І.І.Люднікава Аляксандрай Ладычынай. Падрабязнасці – у матэрыяле карэспандэнта “Настаўніцкай газеты”. Прафесійнае партфоліа маёй суразмоўніцы чытаецца, нібы захапляльная кніга. Выпускніца педкласа аддала перавагу рэгіянальнаму ўніверсітэту, яшчэ студэнткай пачала працаваць у роднай гімназіі і ўжо на чацвёртым годзе работы была атэставана на вышэйшую кваліфікацыйную […]
» Читать далее