Иванец: траекторию работы с одаренными ребятами нужно выстраивать со школьной скамьи

Траекторию работы с одаренными ребятами нужно выстраивать со школьной скамьи. Об этом сегодня, 20 августа, на открытии Летней школы молодого аналитика в Национальном детском технопарке сказал министр образования Андрей Иванец.

Обращаясь к участникам, министр сказал:

— Разработанные вами аналитические проекты не оставили нас равнодушными. По тем проектам, которые напрямую касались образования, мы постарались встретиться и все обсудить. Чтобы делать аналитику, нужен фундамент, необходимо понимание происходящих в стране процессов. Уверен, вам будет полезно пообщаться с представителями профильных министерств по тематике ваших проектов, потому что поднятые вами вопросы волнуют не только вас, но и государство. Это вопросы внедрения искусственного интеллекта, нейронных сетей, цифровизации.

Мир трансформируется, и это неизбежно, мы должны максимально эффективно использовать те возможности, которые перед нами открывают современные технологии, сказал Андрей Иванец. И назвал еще один не менее важный вопрос, стоящий на повестке дня, — обеспечение кадрами:

— Нужно уходить от старой парадигмы, когда мы смотрим на потребность в кадрах через призму человеческого ресурса. Необходимо трансформировать реальный сектор экономики и общество в целом, чтобы человек был своего рода интеллектуальным венцом. В связи с этим взгляд молодежи на то, как решать вопросы кадрового обеспечения и трансформации в условиях современных вызовов, очень важен для нас.

Летняя школа молодого аналитика продлится до 24 августа. Ребята встретятся с интересными людьми, побывают в Парке высоких технологий, посетят Центральную избирательную комиссию и узнают, как работает БИСИ. Это даст им более четкое понимание, как работает аналитика.