Smart-квест и мастер-классы: встречу молодых педагогов организовали методисты Витебского областного института развития образования
Встречу молодых педагогов организовали методисты Витебского областного института развития образования.
Мероприятие прошло в СШ № 4 и собрало более ста участников со всей области. Начинающие учителя презентовали таланты: пели, танцевали, шутили, показывали миниатюры, демонстрировали видеоролики о своей работе. Также команды районов участвовали в smart-квесте, где должны были пройти ряд непростых, но увлекательных заданий. Опытные педагоги школ и гимназий и преподаватели института развития образования провели для своих молодых коллег мастер-классы.
– Наша задача – поддержать молодых специалистов, познакомить их между собой, показать, что их, еще совсем неопытных, много, и у всех – одинаковые проблемы, – рассуждает начальник центра дошкольного, общего среднего и специального образования и анализа его качества ВИРО Валентина Пикулик. – Мы хотим, чтобы все они остались в профессии, не разочаровались в первый же год, почувствовав себя на фоне опытных педагогов некомпетентными. А ведь порой у молодых рождаются идеи, которые никогда не придут в голову учителям с большим стажем работы.
Этот проект планируют сделать традиционным, приглашать для участия молодых специалистов из других областей.
– Я очень рад возможности познакомиться с коллегами, впечатления от мероприятия самые позитивные, – поделился учитель истории СШ № 47 Алексей Белецкий. – С удовольствием побывал на мастер-классе учителя истории и обществоведения гимназии № 5 Андрея Иванова, не без гордости отметил для себя, что использую в работе те же методы, что и победитель областного этапа конкурса «Учитель года».
Благодарности за яркие визитки получили команды Полоцкого, Докшицкого, Витебского, Браславского районов области и Октябрьского района Витебска.В smart-квесте победу одержала команда Октябрьского района Витебска, на втором месте разместилась команда Первомайского района, на третьем – Браславского.
Автор: Наталья ЧЕРНИЧЕНКО. Фото автора.