Глубокский госпрофлицей планирует реализовать ряд увлекательных бизнес-идей
В ближайшие годы Глубокский госпрофлицей планирует реализовать ряд увлекательных бизнес-идей. Первый пробный проект «Голубика — ягода, продлевающая жизнь» принес команде победу на республиканском этапе международной бизнес-игры «Начинающий фермер» и областном этапе республиканского молодежного проекта БРСМ «100 идей для Беларуси».
– В молодежной среде существуют стереотипы, что только в больших городах можно в полной мере реализовать свои способности и умения, что только ряд профессий, связанных в первую очередь с IT-технологиями, являются наиболее перспективными и востребованными. Однако это далеко не так, – уверяет директор Глубокского госпрофлицея Василий Любоза. – И задача системы профтехобразования – показать молодежи другие, не менее интересные ориентиры, которые помогут им в жизни. Уверен, что масштабный республиканский проект «Апробация учебно-методической модели формирования навыков предприимчивости и финансовой грамотности в условиях профессионального лицея» сыграет в этом существенную роль.
Реализация трехлетнего проекта направлена на развитие экономического мышления, формирование предприимчивости, нравственных и деловых качеств, таких как общественная активность, стремление к высокой рентабельности, качеству производимого продукта. Полученные знания научат ребят грамотно планировать финансовую ситуацию, послужат крепкой основой их будущей успешной профессиональной карьеры.
К слову, лицеист Андрей Пискунович, блестяще презентовавший намеждународной бизнес-игре предложения, касающиеся выращивания голубики, на протяжении нескольких лет ведет свой мини-бизнес. Он живет вместе с родителями в сельской местности, помогает им в личном подсобном хозяйстве. Это была его идея выращивать двух бычков. Прежде чем ехать на занятия в лицей, он каждое утро направляется в сарай покормить, напоить полугодовалых Кокоса и Бублика.
– Я учусь на третьем курсе, специальность моя мало связана с животноводством, больше времени провожу с техникой. Но одно другому не мешает, – отмечает юноша. – Когда быки подрастут, смогу продать их и неплохо заработать. А растить их в сельской местности и вовсе не накладно. Главное, летом сена вдоволь заготовить, купить комбикорм. Сбалансированное питание круглый год, обильное питье, надлежащие условия содержания – все что надо. Что же касается разработанного бизнес-плана по выращиванию голубики, то, честно скажу, больше всего мне понравился абзац, где была указана предполагаемая прибыль. И почему никто ранее не сумел увидеть очевидное?
Скрупулезно изучать данную тему лицеистам помогали педагоги. Совместными усилиями проанализировали имеющиеся знания о ведении агробизнеса и особенностях выращивания вкусной, полезной ягоды, обладающей уникальными лечебными свойствами. Конкуренция в плане выращивания, реализации данной продукции незначительная. Это и является весомым аргументом в поддержку перспективной идеи. Юные стратеги из Глубокого назвали фермерское хозяйство «ГолубИКом».
Работа лицеистов была признана лучшей среди коллективных бизнес-идей, представленных учащимися ПТУ, ссузов. На февраль запланирован международный этап бизнес-игры «Начинающий фермер». У глубочан высокие шансы на победу и в этот раз.
В рамках республиканского проекта в профлицее на факультативных и занятиях объединений по интересам изучаются навыки предприимчивости, финансовой грамотности. Действует «Школа финансовой грамотности и основ предпринимательства». На занятиях говорят о правильном планировании личного, семейного бюджета, преимуществах тех или иных условий банковских кредитов, вкладов, рассуждают о понятиях «инвестиции», «налоги и сборы», «страхование». В перспективе лицеисты планируют систематизировать имеющиеся сведения об истории предпринимательства в Глубокском районе.
В качестве эксперимента планируется укрепление сотрудничества с отделениями банков, центром продвижения и поддержки предпринимательства и инноваций, ранее созданным в Глубокском районе, индивидуальными предпринимателями, фермерами, представителями коммерческих и некоммерческих организаций.
– Продемонстрировать полученные знания, умения, навыки лицеисты смогут, принимая участие в олимпиадах, тренингах, неделях финансовой грамотности, конкурсах, стартапах, форумах экономической направленности, – рассказывает педагог Алина Будько. – Знания, умения, навыки смогут применить при разработке бизнес-идей, бизнес-проектов, в том числе касающихся организации внебюджетной деятельности лицея по выращиванию сельскохозяйственной продукции, производству кондитерских и швейных изделий, оказанию услуг.
Фото Дианы БЕРНИКОВИЧ.